Pàgines

dimarts, 15 d’abril del 2014

Per a continuar reflexionant sobre l'educació


Us propose un nou vídeo per a reflexionar sobre desenvolupament òptim i educació. Es titula Per qué odie l'escola i estime l'educació.



divendres, 14 de març del 2014

Portem la inteligència emocional a les escoles per promoure un desenvolupament òptim


Per Zaida Soria Montoya

El col·legi és una part important de la vida dels nostres fills i filles, on passen la major part del dia. A l’escola aprenen matemàtiques, llengua, coneixement del medi. Però, tenim la certesa de que és suficient el que li ensenyen? Pensem que el que aprenen és el més important per al seu futur, i, més important, per a la seua qualitat de vida? En la meua opinió falta molt camí en l’educació del nostre país per a poder dir que som rics en matèria d’ensenyament.

Per a donar una educació completa i òptima per al seu desenvolupament es necessari centrar el sistema educatiu en aquest camí, afegint contingut de classes dedicades a aquesta matèria tant important com sería la intel·ligència social i emocional.

En la nostra societat la gent viu constantment plena d’inseguretats, les emocions negatives interfereixen en l´aprenentatge des de que som  xiquets i entre els objectius d’una bona educació  deuria constar el desenvolupament de les qualitats humanes, per a tindre una vida plena i feliç.

Per a dur a terme aquesta renovació dels plans d´estudis caldria afegir, entre altres canvis, un programa de continguts importants i necessaris sobre intel·ligència emocional, i formar als professors i orientadors en aquesta matèria.

Entre els continguts rellevants que destaque des de el meu punt de vista serien, fomentar la introspecció, tècniques de desenvolupament de la ment, com la meditació; habilitats per a aprendre a dominar les emocions, ensenyar-los a detectar-les, adaptar-se a elles, modificar- les, sobretot les emocions negatives, per a que no tingan més duració de la necessària, aprendre a dissipar- les i tornar a l´estat inicial, tècniques de socialització, mètodes de resolució de conflictes, fomentar la creativitat ( tenint en compte les diferents àrees que pot abarcar), fomentar hàbits saludables.

En 2010 va començar un programa des de la Institución Educativa SEK i la Fundación para la Comprensión Pública de la Ciencia de Eduard Punset on s´aplicà la intel·ligència emocional en els col.legis. Podeu veure la presentació d’aquesta iniciativa en el següent enllaç: 

Com a material de reflexió sobre el tema, us propose el programa REDES número 130 Aprender a gestionar las emociones. Ací teniu l’enllaç:

En el programa Eduard Punset explica que existeix un consens universal de que el sistema educatiu actual no servix per a  trobar treball, sent la prova més contundent.  Ens conta que podem incidir sobre la programació mental de la gent, que podem canviar el seu cervell, i d´aquesta manera començaria l’èxit de l´aprenentatge social i emocional, En primer lloc, ensenyar als alumnes a focalitzar la seua atenció, hi ha molts estímuls com els vídeo jocs, que fan que es multipliquen els suports d’activitat. Per altra banda, la solució creativa de conflictes, com fer-ho d´una manera cooperativa. Per últim, la gestió de les emocions com la por, la tristesa, la ràbia,etc.

La ciència està descobrint que la gestió de les emocions es més important que els continguts acadèmics actuals, sent determinants en la vida adulta de les persones. A més, en Estats Units ja està posant-se a la pràctica aquestes tècniques per a aprendre a gestionar les emocions, de la mà de  Richard Davidson.

Es difícil saber en quina mesura anem a percebre aquests canvis en les escoles del nostre país, al menys d´una manera ràpida, tenint en compte la situació en la que es troba la educació i els col.legis públics, però pense que no es tant una qüestió econòmica com administrativa i de gestió de recursos, la qual cosa afavoriria el canvi d´una forma més positiva.


dimarts, 18 de febrer del 2014

Video de Allan Watts. Que faries si el diners realment no importes?


Un interessant video per a pensar de que forma podem promoure el nostre desenvolupament i  professionalment, ajudar a construir el dels altres. Espere els vostres comentaris.

dimecres, 8 de gener del 2014

Informe UNICEF sobre el benestar infantil



Us adjunte un enllaç a un nou informe de UNICEF sobre el benestar infantil en els paísos rics (2013).


Informe Unicef